Тематическая неделя.

Речевое развитие дошкольников является одним из направлений развития детей согласно ФГОС. В нашем саду работе, направленной на формирование и развитие речевых навыков детей, уделяется особое внимание, поэтому была проведена тематическая неделя

«Развитие речи детей дошкольного возраста в условиях семьи и ДОУ»

 На протяжении всей недели все педагоги работали над реализацией поставленных задач образовательной области «Речевое развитие»

Для обобщения знаний педагогов по данной теме провели круглый стол на тему «Речевое развитие детей в условиях семьи и ДОУ», где обсудили проблемы речевого развития детей, выяснили основные условия успешного речевого развития детей, и рассмотрели аспекты развития речи детей в условиях семьи и ДОУ.

Следующие мероприятие, которое прошло в рамках тематической недели, это - конкурс чтецов. Целью которого, являлось приобщение детей к заучиванию стихотворений.

После прочтения всех стихотворений все участники получили сладкие призы и грамоты.

Среди младшего  дошкольного возраста:                                      Среди   старшего дошкольного возраста:

1 место Спиридонова Аня (средняя группа)                        1 место Дружинина Алина (старшая группа)

2 место Усова Лена (вторая младшая группа)                      2 место Вержбицкая Настя (подготовительная группа)

3. место Панфилова Полина ( средняя группа)                    3 место Бакуменко Лена (старшая группа)

Для организации самостоятельной деятельности детей в каждой группе оборудован центр речевого развития, оснащенный необходимым оборудованием и материалами, для реализации этой области.

Большую роль в речевом развитии  детей играют родители воспитанников, поэтому педагоги всех групп старались в течение всей недели привлечь их в свою работу.

 Во второй младшей группе воспитатель Золотарева Т.В.  раскрывала тему  «Дидактическая игра как эффективное средство развития речевой активности в младшем дошкольном возрасте», цель которой  показать роль дидактической игры  в речевом развитии младшего дошкольного возраста. Итоговым мероприятием стало  совместное с родителями развлечение " В гостях у сказки"

В средней группе воспитатели Белокрылова А.Г. и Ковалева Н.В.  показали    роль сказок в речевом развитии дошкольников, и вместе с родителями провели викторину "Ниши сказки".

Воспитатели старшей группы Пляскина Н.П. и Акимова Т.С. показали как через основные виды деятельности происходит речевое развитие детей.

 Итоговым мероприятием провели развлечение с детьми и родителями "Мы начинаем КВН"

- Воспитатели подготовительной группы Шумилова Е.А. и  Иващенко О.А.  раскрыли роль проектной деятельности в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста.

Основными  направлениями  реализации проекта:

1) Познавательная деятельность: «Дикие животные наших лесов»;

2) Драматизация сказки «Теремок»;

3) Фронтальное занятие «Дикие животные наших лесов»

По итогам работы тематической недели были приняты следующие решения:

1. Создавать условия в МКДОУ для развития речевой активности детей, побуждать их к речевому общению со взрослыми и между собой.
2. Педагогам продолжать работу по формированию коммуникативно-речевой активности у дошкольников через использование разнообразных методов и приемов, вовлекать в работу родителей.
3. Использовать таблицы мнемотехники в развитии речи детей в образовательном процессе, так и в режимных моментах.

Хочется отметить, что родители наших воспитанников - очень отзывчивые люди, готовые придти на помощь по первому зову, активно принимающие участие во всех наших делах. Наши родители - это главные помощники и единомышленники.